Motivación y rendimiento docente en estudiantes bolivianos del Nuevo Programa de Formación de Médicos
Educ. med. super; 24 (1), 2010
Se realizó una investigación con estudiantes del Nuevo Programa de Formación de Médicos, en Sandino, Pinar del Río, con el objetivo de constatar cómo influye la motivación profesional en los resultados académicos de la asignatura Morfofisiología Humana I. Los datos se obtuvieron mediante encuest...